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教育减负 小学不留书面式家庭作业

http://qcyn.sina.com.cn  2013-08-23  云南信息报

  减负一直是我国基础教育改革的热点话题之一。昨日,教育部在其官方网站公布《小学生减负十条规定》(意见稿)并公开征集意见。昨日,记者了解到昆明市部分小学的减负情况,并向学生和家长了解关于减负的看法。

  学校:取消作业和考试不现实

  “出台一个条例,必然有其存在的合理性,一定是有需求了,国家才会出台,从意见稿到实施肯定会有一个过程。在这个过程中,需要学生、家长、老师不断地参与,让其完善。”昨日,红旗小学校长助理马莹华表示,若《小学生减负十条规定》出台后学校亦会照章办事,目前学校也一直实行减轻学生负担,提高教学质量的举措,想办法减轻学生负担。

  马莹华表示,学校作业方面,对于低、中、高段学生的家庭作业,按照省上规定有不同的要求,1-2年级不留书面作业,中高年级按大多数学生的平均时效来判定。

  对于意见稿,官渡区晨欣双语学校的杨老师表示,老师对1-6年级学生一般均会留有课后书面作业,但都会将作业量控制在1小时完成的范围内。“取消1-3年级考试,不留家庭作业可能不太现实。”杨老师说,布置作业或考试是对学生对知识掌握程度的考查,有助于帮助学生查缺补漏,“取消了这两项,就起不到对知识复习巩固的作用”。

  学生:老师减负,家长“增负”

  关于《小学生减负十条规定》,学生们到底是喜是忧呢?昨日,记者随机采访了多名1-6年级的小学生发现,1-3年级的学生对不留书面式家庭作业以及不考试的规定欢呼雀跃,而4年级以上的学生却表示反对,但对于禁止分重点班的规定,几乎所有同学双手赞成。

  就读于永昌小学六年级的雷同学为了小升初考试能考上理想中的云师大附中,每天从夜幕降临奋战到灯火阑珊,“做作业要做到12点”,雷同学说,每天除了老师布置的家庭作业外,还要完成家长布置的课外辅导题。雷同学表示,就算学校实行减负,老师不布置家庭作业,家长都会给其“增负”,“我觉得还是要布置作业,不然小升初考试怎么办”。四年级的刘同学也表示,班上有40多名同学,他排名20多名,其担心如果取消了家庭作业,在小升初考试上更会一落千丈,“还是希望老师用考试和作业监督我们学习”。

  “老师不布置作业当然是最好的。”春城小学三年级的刘同学说,如果老师不布置作业就有更多的时间可以玩电脑。旁边二年级的王同学是班上的学习委员,他说:“不留作业就可以玩,不考试的话我就不用紧张考不好了。”

  家长:取消作业万不可行

  对于《小学生减负十条规定》,记者走访了10余名学生家长,对于取消1-3年级考试和取消学生家庭作业,所有家长一致表示反对。

  “减负的想法是好的,但前提是教育资源平衡。”永昌小学五年级学生家长黄女士说,现今都是独生子女,都盼着孩子有出息,在竞争激烈的大环境影响下,取消考试与作业不可行,这个措施在目前是行不通的。

  对于分重点班,黄女士称,现在的孩子自尊心强,竞争大、心理压力大,分班对于大部分孩子会造成伤害,“让孩子在同样的环境,一样的起跑线上比较好”。

  减负规定

  小学一年级新生入学后,要严格按照课程标准从“零起点”开展教学;

  小学不留书面式家庭作业;

  一至三年级不举行任何形式的统一考试;

  学校不得以各种名目分重点班和非重点班;

  安排好课间操、眼保健操、体育课或大课间活动,确保学生体育锻炼1小时;

  学校和教师不得在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日组织学生集体补课或上新课……


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责任编辑[郭红荣]

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